Тимиредис. Летящая против ветра - Кузьмина Надежда

Почти машинально прошлась пальцами по мышцам груди, ощупала передние ноги. Все нормально, ни ушибов, ни шрамов. Образцовые ноги, можно сказать. Вот бы посмотреть, как он скачет!

Встав, снова уткнулась носом в гриву. Прибой довольно фыркнул.

Мы простояли так довольно долго, и мне было жаль уходить, но ждали несделанные уроки.

Ладно, завтра снова к нему загляну…

В комнате изнывала от нетерпения Бри, которой хотелось знать, куда меня умыкнул директор? Я рассказала про то, что буду помогать в алхимическом кабинете каждый день по паре часов.

- Тим, я бы даже позавидовала… но гулять тебе совсем будет некогда.

- Да я и не рвусь, - пожала я плечами. - Ой, а хочешь еще прикол?

- Давай! Чего ты еще учудила?

- Не я… Киран пригласил меня в свою команду по голкири. Кажется, он по-прежнему считает меня мальчиком! Я спросила у лорда Йарби, тот засмеялся и сказал, что будет рад, если я утру парням нос. Что делать, Бри?

Бри, захохотав, свалилась на кровать.

- Ну и рожи у них будут, когда узнают… Играй, конечно! Мы все за тебя болеть придем!

Ага, после чего парни решат, что я - второй школьный секс-символ. Следом за упырем. Его-то бить не пойдут, всё же герцог, а вот меня могут…

Кстати, меня б, наверное, уже раскололи, если бы не небольшое "но", связанное с распределением студентов по этажам. На девчачьем имелось всего шестнадцать комнат, где сейчас размещались двадцать три студентки. У парней - этажом ниже - угол флигеля был врезан в учебный корпус, и комнат выходило целых двадцать. Сделано так было потому, что мальчишек всегда, пусть ненамного, но было больше, чем нас, девчонок. Обычно места хватало всем. Но в этом году в младшем классе оказалось одиннадцать парней и всего четыре девочки, считая меня. Да еще я услышала в столовой, что сиятельный упырь пожелал обитать в гордом одиночестве. Вот и вышло, что на свой этаж мальчишки не вместились, и оставшихся распихали, как и куда придется. Даже отдали две пустующие комнаты на нашем. Правда, в туалет и душ парни бегали к себе. А того, что я живу в одной комнате с Бри, они пока не просекли. Конечно, это вопрос времени и удачи, но пока до меня никому не было дела. Вот и славно!

Пока Бри веселилась, прикидывая, что может выйти из участия меня в воскресных состязаниях, я вспомнила, что хотела посмотреть в словаре незнакомое слово. Декольте. Которое до пупка. Посмотрела. Икнула. И, сообразив, что времени-то до ужина осталось с гулькин нос, потащила к столу учебники и тетради… Раскрыла - и поняла, что беда. Ничего не понимаю, и такими темпами не успею сделать домашнее задание даже к утру.

Бри вернулась с ужина, полистала роман о доблестном Элрихе, приехавшем на льве верхом свататься к прекрасной Ариаланне. Выслушав историю вкратце, я пришла к выводу, что на месте льва съела бы их обоих - и Элриха, и Ариаллану. Чтоб не мучились. Потом подруга посмотрела на изнывающую за столом меня и села рядом - объяснять физику. Мне был непривычен и дик сам язык формул, я не очень понимала, что такое символы, переменные и постоянные. Бри просто присела рядом и без особых изысков начала тыкать пальцем в учебник, приговаривая: "Да не бойся ты, тут всё просто!" Как ни странно - помогло. И паника ушла, и в мозгах прояснилось.

Уже заполночь, намазав носы кремом моего приготовления и с важным видом натянув перчатки, мы забрались в кровати. Пожелали друг другу спокойной ночи и не проспать линейку и уснули…

Глава 13

Так и понеслось. Я уже не просыпалась раньше всех - на такое не было сил. Вставала вместе с Бри по ее будильнику, зевала, топала умываться, на перекличку, на завтрак, потом на уроки. К обеду я была уже никакой - такой умственной нагрузки у меня не было до этого никогда. До работы я обычно успевала начать делать уроки, записать на листочек даты, формулы или руны, которые сегодня задали вызубрить, и с этим листочком отправлялась в кабинет алхимии. И там, пока возюкала пестиком по ступке, или занималась возгонкой очередной дурнопахнущей субстанции, косила глазом в свою шпаргалку, проверяя - хорошо ли всё запомнила?

Иногда лорд Йарби отрывал меня от этого занятия. Обычно случалось это тогда, когда нужно было приготовить какую-то новую смесь с неизвестными мне ингредиентами. На объяснения мой руководитель не скупился. Давал названия на трех языках - два из них я записывала в транскрипции - перечислял свойства, рассказывал о том, где растет и как применяется. И, самое любимое - показывал не картинки из книжки, а создавал трехмерные иллюзии обсуждаемого растения. Интересно, что некоторые из трав были мне знакомы - они росли близ Зеленой Благодени. Просто мы с Тин не знали, как они называются и чем могут быть полезны.