Прятки со счастьем - Рейдо Диана

– Давай лучше поговорим о чем-нибудь другом, – предложил Стивен. – Боюсь, что тема работы, денег и прочего мне сейчас не слишком интересна. Лучше расскажи, как ты додумалась до персональной выставки в колледже.

Дженна рассмеялась и помотала головой:

– Боюсь, что тема работы мне сейчас совсем неинтересна, – повторила она, передразнивая Стивена.

– Отлично. Говорим о чем угодно, только не о работе или средствах к существованию. Расскажи, что ты делала все это время?

С учетом общего пожелания Дженне было затруднительно рассказывать об этом, не упоминая работу…

Она постаралась отделаться несколькими общими фразами.

– Попробуй фисташковое пирожное, – вовремя предложил Стивен, поднося ей на тарелочке маленький треугольный шедевр, в котором зеленые полоски означали слой фисташек, а коричневые – шоколада.

Дженна вонзила вилочку в десерт.

7

Дженна давно не выбирала платье так тщательно, как при подготовке к своему «вернисажу». Она понятия не имела, как ей одеться.

Деловой костюм? Нет, с какой стати… Шифоновое платье? Но это же не прием и не выход в свет… Джинсы – тоже исключено. Неужели вариантов больше нет?

Она обошла три торговых центра, но ни одно платье не вызвало у нее ощущения, что оно окажется уместным на предстоящем мероприятии. Придя домой, Дженна вышла в Интернет и принялась изучать каталоги одежды на сайтах, однако и там не обнаружилось ничего подходящего.

Утром Дженна проспала. Ругая себя – нечего было до трех часов ночи сидеть в Интернете! – она вскочила, почистила зубы, наспех причесалась, оделась и помчалась на работу.

Она не успела не только позавтракать, но и даже купить кофе на вынос. И к обеду страшно проголодалась.

В кафе Дженна набрала полный поднос еды. Пластик жалобно скрипнул под тяжестью салатника, тарелок с супом и куском яблочного пирога и двух стаканов сока.

– Приятного аппетита!

Дженна подняла глаза. Клайв улыбался, глядя на нее. Дженна заметила, что он подстригся и теперь прядь седых волос не так сильно выделяется на фоне темных волос. Дженна с удивлением обнаружила, что Клайв выглядит моложе, чем ей всегда казалось. Почему-то она думала, что Клайв годится ей в отцы.

А почему он всегда так сурово вел себя с ней? Смотрел с такой подозрительностью, будто она не преподаватель, а студентка, бессовестно прогуливающая лекции и покуривающая травку где-нибудь в парке за колледжем…

– Напугал? Простите, я не хотел, – извинился Клайв.

– Ничего страшного.

– Как настроение, Дженна?

Она пожала плечами.

– Все в порядке. Спасибо.

– Выглядите бледной. И опять похудели.

Дженна пропустила его слова мимо ушей. Она сделала из стакана несколько больших глотков сока. Жажда отступила, Дженна почувствовала себя лучше.

– Завтра вернисаж.

– Да.

– Волнуетесь?

– Нет, – слукавила Дженна. – Разве что-то изменится? Просто уберут ширму, которая отделяет рекреацию от общего коридора.

Клайв покивал с сомнением.

– Ну да, ну да… Как скажете. – Он составил со своего подноса на стол шницель с картофельным пюре и стакан лимонада. – Я составлю вам компанию, если не возражаете.

– Пожалуйста.

Некоторое время они ели молча.

В кафе вошла Клементина. Увидев Клайва и Дженну, она поймала молящий взгляд подруги, скорчила рожицу и уселась за дальний столик. Видимо, от общества Клайва она успела устать еще сильнее. Странно, раньше она не проявляла явной неприязни. Дженна отодвинула суп и принялась за крабовый салат. Клайв поднял глаза и снова заговорил:

– Дженна, а вам не кажется, что потенциал не следует зарывать в землю?

– О каком потенциале вы говорите? – не поняла Дженна. – Вам кажется, что кто-то из моих студентов выделяется талантом?

– Вы, Дженна. Талант есть у вас.

Они сговорились, не иначе.

Она вопросительно приподняла брови:

– И что из этого?

– Дженна, у вас есть цель?

– Цель… – задумчиво повторила она.

– Хорошо, допустим, цели может и не быть…

Дженна рассмеялась.

– С вами можно быть откровенной?

– Даже нужно. Серьезно, Дженна, разве вы мне не доверяете?

О доверии она даже не думала. Но она была удивлена тем, какой оборот принимает их с Клайвом невинный разговор.

– Если откровенно… О каких целях вы говорите? Я закончила учебу… нашла работу… освоилась в колледже. Обучаю студентов. Радуюсь, когда у них что-то получается. И очень радуюсь, когда у кого-то обнаруживается настоящий талант… Это означает, что студент впоследствии сможет посвятить себя искусству, стать художником… Работать в одной из областей, связанных с изобразительным искусством…